📱 Entre celulares, redes sociales y videojuegos, la ciencia se puso a investigar: ¿qué impacto real tienen en el rendimi

📱 Entre celulares, redes sociales y videojuegos, la ciencia se puso a investigar: ¿qué impacto real tienen en el rendimiento académico de lxs estudiantes?

Un meta-análisis reciente encontró algo interesante:


 🔹 Redes sociales → no mostraron un efecto claro.
 🔹 Celulares y videojuegos → sí se asociaron con un peor rendimiento, probablemente por el tiempo que consumen y su potencial adictivo.

Incluso hay evidencia de que el uso problemático de internet altera regiones cerebrales vinculadas con la toma de decisiones 🧠.

Claro que no todo es negativo: algunos estudios también muestran que ciertos videojuegos pueden ejercitar memoria o resolución de problemas. El desafío parece estar en cómo usamos la tecnología, no en si la usamos.

Los investigadores sugieren crear programas de prevención y formación para que docentes, padres y estudiantes aprendan a fomentar un uso consciente y moderado.

👉 ¿Vos qué pensás? ¿La tecnología potencia o perjudica el aprendizaje?

📄 Kuş, 2025; Li et al., 2025

✍️ Escrito por: @_luquitorres_