¿Época de pre-parciales? No se preocupen, llegamos al rescate. ⬆️

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📒Etiquetá a ese amigx que no puede dejar de tomar nota en clase y que te salva el cuatrimestre.

✍Escrito por: @soniisaba

Referencias:

📝Chen, P.-H. (2019). In-class and after-class lecture note-taking strategies. Active Learning in Higher

Education.

📝DiVesta & Gray (1972). Listening and note taking. Journal of Educational Psychology, 63(1), 8.

📝Fajardo, C. P. (1996). Note-taking: A useful device. English Teaching Forum, 34(2), 22-28

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